de.wedoany.com-Bericht: Die Privatinvestitionsförderungsbehörde (ProInversión) hat in der Provinz Trujillo, Region La Libertad, im Distrikt Salaverry das Projekt zur Verbesserung der frühkindlichen Bildungsdienstleistungen des Kindergartens Nr. 1630 „Estrellitas de Amor y Mar" (Sternchen der Liebe und des Meeres) gestartet, von dem direkt 125 Vorschulkinder profitieren werden.
Die Gesamtinvestition des Projekts beträgt 5.239.140 Sol, die vollständig vom Sozialfondsverein des Mehrzweckhafens Salaverry (Asociación Fondo Social Terminal Portuario Multipropósito de Salaverry) bereitgestellt werden. Dies spiegelt das Engagement des Fonds für die Stärkung der Bildung, die frühkindliche Entwicklung und die nachhaltige Entwicklung der Region wider. Neben den Kindern werden auch Lehrkräfte, Verwaltungspersonal, Eltern und die gesamte Bildungsgemeinschaft profitieren.
Der Kindergarten Nr. 1630 „Estrellitas de Amor y Mar" (Sternchen der Liebe und des Meeres) besteht seit über 50 Jahren und ist ein wichtiger Bestandteil der Bildung mehrerer Generationen von Kindern im Distrikt Salaverry. Aufgrund der gestiegenen Schülerzahlen und der alternden Infrastruktur wurde eine umfassende Modernisierung erforderlich, um eine sichere, moderne und angemessene Lernumgebung zu schaffen.
Das Projekt wird die Qualität der Räume für die frühkindliche Bildung verbessern, eine Phase, die für die kognitive, emotionale, soziale und körperliche Entwicklung von Kindern von entscheidender Bedeutung ist. Die neue Infrastruktur wird den Kindern bessere Bedingungen zum Lernen, Spielen, zur Betreuung und zur Entwicklung ihrer Fähigkeiten in einer würdevollen, inklusiven und sicheren Umgebung bieten.
Der Mehrzweckhafen Salaverry wurde von ProInversión im Rahmen eines öffentlich-privaten Partnerschaftsmodells vergeben. Als Teil seiner Struktur wurde ein Sozialfondsmechanismus eingerichtet, um Investitionsprojekte zu finanzieren und durchzuführen, die die Lebensqualität der Bewohner des Distrikts Salaverry verbessern. Das Projekt soll innerhalb von 180 Kalendertagen abgeschlossen werden und eine moderne, funktionale und inklusive Infrastruktur schaffen.
Im Erdgeschoss sind sechs Kindergartenklassenzimmer, ein Psychomotorikraum, ein Krankenzimmer, ein Psychologieraum, eine Küche, ein Speisesaal, ein pädagogischer Ökogarten, Schülertoiletten und barrierefreie Toiletten geplant. Im Obergeschoss sind Räume für Verwaltung und Lehrunterstützung vorgesehen, darunter das Büro der Schulleitung, das Sekretariat, das Lehrerzimmer, ein Mehrzweckraum und Toiletten.
Das Projekt umfasst auch begleitende Bereiche für die kindliche Entwicklung und Freizeit, wie einen Spielhof, Kinderspielgeräte, einen Unterstand und eine Umzäunung, um die Sicherheit und die Bedingungen für das gemeinschaftliche Miteinander in der Schule zu verbessern.
